深圳市第二職業(yè)技術學校

【歷史沿革】

深圳市第二職業(yè)技術學校是深圳市教育局直屬的全日制全寄宿制中等職業(yè)學校，始建于1984年，其前身是深圳市業(yè)余中專學校。1992年更名為“深圳市成人中等專業(yè)學?！?。2008年更名為“深圳市第二職業(yè)技術學?！薄?/p>

【學校概況】

學校2011年7月被認定為“廣東省重點中等職業(yè)學?！?。2011年8月被教育部指定為全國首批內(nèi)地新疆中職班承辦學校。2015年12月，學校通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校省級驗收。2018年7月，被教育部評定為全國首批“職業(yè)院校實習管理50強（廣東省唯一上榜的中職學校）”。2018年11月，被教育部正式認定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。2018年12月，被廣東省教育廳認定為“廣東省依法治校示范?！薄?019年1月，被廣東省委統(tǒng)戰(zhàn)部評為“廣東省第二批民族團結進步創(chuàng)建單位”。2014年，被深圳市教育局指定為廣東省河源理工學校的結對幫扶學校。2015年，被教育部指定為新疆維吾爾自治區(qū)喀什市職業(yè)技術學校的教育援疆對口學校。2017年，被廣東省教育廳指定為廣西壯族自治區(qū)河池市職業(yè)教育中心學校的結對幫扶學校。

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學校是深圳市委市政府重點投資建設的現(xiàn)代化中等職業(yè)學校，校區(qū)占地面積12萬㎡，建筑面積10萬㎡，總投資超過7億元?，F(xiàn)有全日制在校生4127人，其中:內(nèi)地新疆中職班在校生450人。

【師資隊伍】

學校擁有一支師德過硬、業(yè)務精良、結構合理的教師隊伍，現(xiàn)有教職工289人，其中專任教師207人。專任教師隊伍中，高級職稱76人，碩士學歷77人，雙師型教師83人，公共課教師104人，專業(yè)課教師103人，兼職教師17人。

學校2016年榮獲“深圳市教育系統(tǒng)教師隊伍建設先進單位”榮譽稱號，許衛(wèi)東同志為深圳市督學，羅忠同志被認定為“深圳市基礎教育骨干教師”，劉惠敏、劉靜同志被聘為“深圳市教師繼續(xù)教育入庫專家”。高強同志被認定為“深圳市職業(yè)院校高強工作室主持人”。

【學校文化】

學校秉承“仁愛、發(fā)展”的辦學理念、“立人、立業(yè)”的校訓。以“教育成就幸福、技能振興民族”為辦學使命，以“建設最美中職，造就大國工匠”為努力方向，著力營造“幸福校園、快樂人生”的校園文化。

【辦學目標】

學校致力于打造“深圳特色、灣區(qū)窗口、全國領先”的現(xiàn)代化中等職業(yè)教育品牌學校。

學校以“規(guī)范辦學、提升質(zhì)量、特色發(fā)展”為辦學指導思想，把內(nèi)涵建設作為階段性辦學目標，不斷強化學校的品牌優(yōu)勢與社會影響力。學校內(nèi)涵建設分解為四個子目標，即:建設最優(yōu)美的校園、構建最快樂的課堂、營造最和諧的氛圍、造就最出彩的學生。以學校整體的“內(nèi)外雙修”，達成學生“德才兼?zhèn)洹钡呐囵B(yǎng)目標。

【組織架構】

學校實行校部二級管理模式，行政管理系列設置辦公室、教務科、學生科、總務科、安全科、培訓就業(yè)科、內(nèi)職辦。黨工群團系列設置黨委辦公室、紀律檢查委員會（督查委員會）、工會（婦委會）、團委（學生會）。共設汽車部、教育與國際部、會計部、電子商務部、信息技術部等5個專業(yè)部。

【專業(yè)設置】

學?，F(xiàn)開設9個專業(yè)，即:會計、電子商務、社區(qū)公共事務管理、汽車運用與維修、計算機應用、計算機動漫與游戲制作、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、物流管理與服務、商務英語。

會計、計算機應用、電子商務等三個專業(yè)為國家級重點建設專業(yè)和廣東省重點建設專業(yè)。汽車運用與維修、計算機應用、計算機動漫與游戲制作等三個專業(yè)為深圳市職業(yè)院校品牌專業(yè)。

【設備設施】

學?，F(xiàn)有室外運動場3個，總占地面積超過12000平方米，其中包括:400米塑膠跑道、標準足球場各1個。排球場兩個、籃球場12個，網(wǎng)球場2個。學?，F(xiàn)有綜合體育館1棟，總建筑面積約7500平方米，其中包括:50×25米標準游泳池1個，室內(nèi)乒乓球館2個（12張球臺），美式桌球室1個，室內(nèi)籃球場3個，室內(nèi)羽毛球場8個，健身房1間。

學校建有獨立實訓大樓，總建筑面積12000平方米，實訓裝備水平達到全國一流水平，實訓裝備和教學設備總值超過1.2億元。

學校在全市同類學校中率先投資建造了學生校園創(chuàng)業(yè)體驗一條街、咖啡廳、汽車美容快修店、校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，為學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐創(chuàng)設一流的硬件平臺。學校建有7棟環(huán)境優(yōu)美的學生宿舍，配置了空調(diào)、24小時全天候熱水供應系統(tǒng)。校區(qū)各主要建筑均配備了24小時全天候直飲水系統(tǒng)。學校擁有面積超過10000平方米的漢餐食堂和清真食堂，可同時容納4000人用餐。無線網(wǎng)絡和一卡通等實現(xiàn)校園全覆蓋，智慧校園裝備水平達全市一流水準。

【人才培養(yǎng)】

學校大力推行“工學結合、六層推進”的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，學生在校三年間，須在學校和企業(yè)兩個學習情境中完成“職業(yè)認知、職業(yè)體驗、基礎學習、專業(yè)實習、崗位訓練、頂崗實習”等三個階段、六個層次的交替學習，最終養(yǎng)成良好的綜合素質(zhì)與過硬的專業(yè)技能，使其具備較強的崗位勝任能力。

圍繞學校、專業(yè)、課程、教師、學生等五大要素，學校進一步強化專業(yè)建設與課程體系建設，致力課程開發(fā)，激活課堂改革，構建快樂課堂。

構建快樂高效課堂，一是要讓專業(yè)建設更具活力，更好地為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務，更好地為學生的可持續(xù)發(fā)展服務。二是要讓課程體系更豐富（基礎課、專業(yè)課、實訓課、選修課、活動課、社團課、實踐課），使學生在選擇課程的時候擁有更大的自主權。三是要讓教學手段更多樣（微課、慕課），四是要讓教育對象更主動，通過開展系統(tǒng)性的校內(nèi)理實一體教學、校外職業(yè)體驗、專業(yè)實習和頂崗實習，著力提升學生對所學專業(yè)的認同感和求知欲。

【德育特色】

學校大力踐行基于“幸福教育”的德育創(chuàng)新實踐，通過構建“思想引領、活動貫穿、行為規(guī)范、平臺承載、家校一體”的德育創(chuàng)新實踐體系，幫助學生養(yǎng)成“正確認識幸福、能力創(chuàng)造幸福、充分享受幸?！钡摹叭齻€幸福能力”，為學生的可持續(xù)發(fā)展與終身幸福奠基。

學校以培養(yǎng)學生的自主、自信、自律、自強能力為抓手，倡導“我的校園我做主”的主人翁意識和“師生共建、全員共享”的理念，引導學生主動參與學校管理與建設，包括校車運營管理、學生自治管理、課堂手機管理、宿舍內(nèi)務管理等許多方面。

通過精心營造“我的校園我做主”的文化氛圍，一是增強了學生的自律意識，二是挖掘了學生的管理天賦，三是提升了學生對校園的歸屬感、認同感和幸福感，這種潛移默化的轉變正在形成一種普遍性的文化自覺。

【內(nèi)職辦學】

2011年8月，學校被教育部指定為全國首批內(nèi)地新疆中職班承辦學校。到2017年9月，現(xiàn)有內(nèi)地新疆中職班在冊學生411人，生源來自全疆16個民族?，F(xiàn)開設物流管理與服務、汽車運用與維修兩個專業(yè)。2015年12月，學校內(nèi)地新疆中職班新建配套用房項目全部竣工并投入使用,該項目包括綜合教學樓、學生宿舍、清真飯?zhí)酶饕粭潱傉嫉孛娣e15372平方米，總建筑面積16556平方米，項目總投資約7000萬元。

經(jīng)過6年的不懈努力，學校內(nèi)地新疆中職班在辦學條件、辦班規(guī)模、辦學質(zhì)量等各方面均位居全國同類學校前列，并一舉創(chuàng)下了五項驕人的紀錄，即:在校生規(guī)模最大、學生高考升學率最高、技能大賽獲獎最多、學生流失率最低、安全維穩(wěn)零事故。

學校大力踐行敢為人先的深圳精神，探索形成了“四抓、四保、五航、五化”的內(nèi)地新疆中職班辦學新模式，這種辦學實踐被上級教育行政部門稱為內(nèi)地新疆中職班“四四五五”辦學模式，2016年9月6日，《中國教育報》以整版篇幅對我校內(nèi)地新疆中職班的辦班業(yè)績予以全面報道。

【職教集團】

學校發(fā)起成立的深圳第二職業(yè)教育集團，始創(chuàng)于2011年，是經(jīng)深圳市教育局批準設立的非營利性職業(yè)教育合作發(fā)展機構，現(xiàn)有成員單位106個，包括:12所職業(yè)院校、10家行業(yè)協(xié)會、13家社會培訓機構、3家科研院所、4家出版社。學校同時還是深圳第一職業(yè)教育集團副理事長單位。

本集團堅持以探索人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)環(huán)境、促進行業(yè)企業(yè)參與辦學為己任，通過推進區(qū)域產(chǎn)教融合發(fā)展，與全體成員單位攜手構建“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的集團化辦學范本。

6年來，本集團秉承“以專業(yè)為紐帶，以品牌為中心”的發(fā)展理念，大力探索職業(yè)教育集團化辦學的“二職模式”，攜手成員單位合作開展“訂單式”技能人才培養(yǎng)，取得了豐碩成果，如:通過校企共建助力專業(yè)發(fā)展，會計、計算機應用、電子商務等專業(yè)已經(jīng)在華南地區(qū)形成了較強的品牌優(yōu)勢。在成員單位的協(xié)作下，學校實訓大樓裝備水平已經(jīng)達到全國一流水平，僅在2017年上半年，就有23所兄弟學校前來參觀實訓室建設。與企業(yè)合作開辦的“奧迪班”、“聯(lián)想班”等企業(yè)冠名班為成員單位輸送了一批又一批優(yōu)秀技能人才。與創(chuàng)維集團共建的企業(yè)校區(qū)模式得到了《中國教育報》的重點關注。

【國際交流】

2011年7月，學校與新西蘭懷卡托理工學院合作開展中高職對接合作辦學，到目前，已經(jīng)向新西蘭懷卡托理工學院輸送50多名優(yōu)秀生源，其中，大部分學生已經(jīng)在新西蘭實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

2016年9月，學校與香港樂善堂梁植偉紀念中學結為深港姊妹學校，雙方合作開展師生互訪、學術交流等活動。

【辦學成就】

建設最優(yōu)美的校園、構建最快樂的課堂、營造最和諧的氛圍，目的是為了培養(yǎng)最出彩的學生。讓學生人生出彩、夢想飛揚，這是職業(yè)學校質(zhì)量、效益與生命所在。學校堅持“規(guī)范辦學、提升質(zhì)量、特色發(fā)展”的內(nèi)涵發(fā)展道路，為學生開辟了多種可持續(xù)發(fā)展的通道，即:技能大賽頻出彩、高職高考能上線、優(yōu)質(zhì)就業(yè)有保障、自主創(chuàng)業(yè)出成果，讓每一個學生擁有人生出彩的機會。

學校錄取分數(shù)線連續(xù)五年位居全市中職學校前列。高考成績斐然，2018年高考上線率達到99.7%。全國技能大賽成績驕人，近三年共獲得3個一等獎、7個二等獎、11個三等獎。學生技能考試和職業(yè)資格考證通過率超過90%，高職類高考上線率超過98.5%，畢業(yè)生就業(yè)率超過99%。