白云大講堂系列講座之——“中美文化融合”專題講座

12月4日，由廣州市白云工商技師學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系商務(wù)英語(yǔ)教研室舉辦的“中美文化融合”講座活動(dòng)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳（一）隆重舉行。本次講座特邀請(qǐng)廣東白云學(xué)院外教Raymond O. Montjoy擔(dān)任主講嘉賓。經(jīng)濟(jì)管理系商務(wù)英語(yǔ)與國(guó)際貿(mào)易專業(yè)師生共同聆聽(tīng)外教Raymond主講的 “中美文化融合”的專題講座。

主持人對(duì)主講人進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹

本次的講座在主題的設(shè)置上，大多涉及中美文化方面，如對(duì)美國(guó)的飲食、節(jié)日、運(yùn)動(dòng)等方面進(jìn)行了介紹。外教Raymond全程用英文進(jìn)行，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，使用貼近生活的圖片展開(kāi)“中美文化”的主題。Raymond說(shuō)，這樣既可以讓學(xué)生了解中美文化及其差異，又可以拓寬了他們的國(guó)際化視野，幫助他們用英語(yǔ)思維去說(shuō)英語(yǔ)。

 主講嘉賓Raymond表達(dá)對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)

Raymond激情澎湃的演講感染在場(chǎng)學(xué)子

 學(xué)生們積極用英語(yǔ)與嘉賓互動(dòng)

 18國(guó)貿(mào)五年制陳卓漢同學(xué)積極向外教提問(wèn)

 17國(guó)貿(mào)2班蔡綺琳同學(xué)在互動(dòng)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)積極

認(rèn)真聆聽(tīng)講座的國(guó)貿(mào)學(xué)子

最后，針對(duì)講座過(guò)程中學(xué)生提出的問(wèn)題，Raymond總結(jié)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小tips：

1、聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,以聽(tīng)?zhēng)дf(shuō)

提高口語(yǔ)能力,首先要增加語(yǔ)言輸入類型和數(shù)量,給口語(yǔ)練習(xí)積累素材。除了學(xué)習(xí)書(shū)本上正式英語(yǔ)以外,學(xué)習(xí)者還應(yīng)該通過(guò)看英文電影,聽(tīng)英文廣播和歌曲,參加外國(guó)專家講座等活動(dòng)來(lái)了解當(dāng)今英美國(guó)家日常生活場(chǎng)合中使用的語(yǔ)言。

2、跟讀練語(yǔ)音,模仿語(yǔ)調(diào)

通過(guò)繞口令訓(xùn)練法和模仿練習(xí)，糾正發(fā)音，在模仿中培養(yǎng)語(yǔ)感。

3、采用多種口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng)

進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí),以兩人對(duì)話或小組討論形式,課下選取合適的練習(xí)活動(dòng)，并堅(jiān)持采用“Five Five Five”策略，每天進(jìn)行五分鐘的英語(yǔ)練習(xí)，如英語(yǔ)晨讀,復(fù)述故事等，這樣不僅能鍛煉發(fā)音和語(yǔ)調(diào),更有助于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在反復(fù)練習(xí)中仔細(xì)品味語(yǔ)言的用法和修辭特點(diǎn)。

 Raymond的總結(jié)讓學(xué)生理清了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的新思路，也為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)指明了方向。

學(xué)子們紛紛表示：“這樣的活動(dòng)讓我們收獲很多，讓我們對(duì)外國(guó)的文化有了一定了解，更深刻地感受到了文化的差異，從而更加深了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。”本次講座在中美文化融合中，學(xué)生們純粹地感受到英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言的無(wú)窮魅力，體驗(yàn)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，也為自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定一定基礎(chǔ)！ 

 大合照